Archives de catégorie : Parcours Avenir

Ateliers INSA le jeudi 17 novembre

Les activités organisées par la tête de cordée INSA démarrent ce jeudi 17 novembre après-midi, par des ateliers jeux sur les enjeux climatiques.

Merci de rapporter les autorisations des sortie au plus tôt à Mme Klaas.

Info Bonus:

à chaque nouvelle sorite, un binôme d’élèves sera sollicité pour rédiger un (petit) compte-rendu sur la sortie qui sera affiché sur ce même blog!

Rencontre avec Mme la Ministre, Isabelle ROME

Evénement surprise le vendredi 21 octobre 2022

Pour le lancement du nouvel encordement avec l’IRA, Mme la Ministre Déléguée chargée de l’Égalité entre les femmes et les hommes, de la Diversité et de l’Égalité des chances  a demandé à rencontrer une délégation d’élèves des Cordées de la Réussite le vendredi 21 octobre 2022.

Accompagnés de Mr le Principal, Mr Saidi, les élèves et leurs enseignantes ont pu échanger avec Mme la Ministre et répondre à ses questions sur les Cordées et sur leur mise en place  dans ce nouveau partenariat avec pour thématique de travail  » l’engagement civique des jeunes et ses figures emblématiques ».

Quelle belle manière de lancer cette nouvelle collaboration!

Sortie des Cordées 3e – Jeudi 20 octobre 2022

C’est parti pour les Cordées!

La première sortie est organisée juste avant les vacances :  le jeudi 20 octobre les élèves des Cordées iront au théâtre avec leurs futurs tuteurs de l’IRA, Institut Régional d’Administration.

Rendez-vous au collège à 17h45 pour aller en bus au Théâtre de l’Iris, à Villeurbanne. Les élèves de l’IRA nous attendent avec un panier-repas que nous partagerons en consultant la Charte du Spectateur en compagnie d’une comédienne du théâtre.

Le spectacle commence à 19h30 et dure environ 1h30. A 21h nous reprendrons les transports TCL pour arriver vers 21h30 au collège.

L'Institut Régional d'Administration forme les forment les attachés d’administration de l’Etat, le corps d'encadrement qui constitue la colonne vertébrale de l'administration. L’IRA forme les attachés d’administration de l’Etat, le corps d’encadrement qui constitue la colonne vertébrale de l’administration.

Les attachés d’administration de l’Etat sont des fonctionnaires en charge de missions variées – encadrement et animation d’équipes, pilotage de politiques publiques, conduite de projets, communication, études dans les domaines juridiques, économiques ou sociaux … -, dans des domaines divers – gestion des ressources humaines, fonctions financières, achat public, gestion d’un établissement public…

Cordées de 3e – Jeu de piste Avenir le mercredi 24 mars 2021

La sortie JEU DE PISTE sur le thème de l’apprentissage et de l’alternance post-bac est organisée avec la collaboration de l’association FACE, partenaire régulière du collège

Le mercredi 24 mars, départ du collège en car à 8h.

Après les visites d’entreprises pendant la matinée, le repas sera pris sur le site du collège, les élèves apporteront leur repas.

Le jeu de piste continuera l’après-midi et le car ramènera les élèves au collège pour 16h30.

Les entreprises pressenties sont:

  • APRR
  • CFA Formasup ARL
  • La DIRECTE
  • Campus VEOLIA

(Attention des changements pourront avoir lieu en fonction des situations sanitaires)

Le groupe d’élèves ne pourra pas dépasser les 50 élèves, ceux qui ont refusé de participer à la sortie INSA ne seront donc pas prioritaires.

Comme d’habitude, les élèves auront à disposition une fiche de travail à remplir au long de la sortie  qui leur servira de base de travail pour intégrer cette sortie à une éventuelle présentation du parcours avenir à l’oral du DNB.

Cordées de la Réussite _ FACE Osons l’apprentissage _ 24 mars 2021

Cordées de 3e – Préparons la Fresque du Climat avec les étudiants de l’INSA

Le jeudi 18 Mars entre 14h25 et 17h15, nous allons accueillir des élèves ingénieurs de l’INSA qui vont animer un atelier autour du développement durable avec à l’issue de la séance la réalisation d’une fresque du climat.

Cet atelier à destination des élèves des cordées de la réussite sur le niveau 3ème se place dans la continuité du travail engagé récemment lors du stage collectif au collège.

Les élèves seront répartis en 4 groupes et le programme de l’atelier d’une durée de 3 heures est à télécharger ici.

Fresque du climat _ Présentation

La fiche de travail pour les élèves et leurs parcours :

Cordées de la Réussite _ INSA Fresque du climat _ 18 mars 2021

Dans la continuité de la semaine de stage au collège, il s’agit de poursuivre la réflexion sur notre environnement et les enjeux de sa protection. Pour plus d’informations générales, c’est ici.

Cordées de 3e – l’INSA emmène 20 élèves sur la Lune (en virtuel !)

Préparez vous au voyage !

Atelier Apollo animé par le Club’Elek de l’INSA Lyon.

 L’atelier « Road to the Moon » du Club’Elek de l’INSA Lyon propose, au travers d’une approche ludique de la programmation, de faire découvrir aux collégien.ne.s le code en blocs (type Scratch) et les structures algorithmiques basiques. L’objectif principal est d’amener une réflexion sur « pourquoi » (et non seulement « comment ») programmer. Des explications sont donc données sur l’importance de l’automatisation, sur le contexte historique et le lien est fait avec nos technologies actuelles. 

Margaret Hamilton

De plus, il est longuement évoqué la figure de Margaret Hamilton, informaticienne de la mission, afin de sensibiliser à l’égalité des genres.

Cet atelier se déroulera sur le campus de l’INSA Lyon le jeudi 11/03. Départ du collège à 13h00. Rendez-vous sous le préau dans la cour. Retour au collège à 17h15 au plus tard.

20 collégien.ne.s seront accompagnés de Mr Belhérir et de Mr Cracowski. Le transport se fera en TCL.

La fiche récapitulative à intégrer dans le Parcours Avenir est ici

3e – stage collectif de découverte du monde économique et professionnel

Inédit : 50 élèves de 3e vont pouvoir découvrir le monde de l’entreprise au  collège grâce à des interventions de responsables d’entreprises ou d’associations  tout au long de la semaine. Ils vont pouvoir leur demander comment ils intègrent les Objectifs du Développement Durable dans leur pratique professionnelle et comment ils imaginent que leurs métiers vont changer dans les prochaines 5 à 10 années. Y aura -t -il de nouveaux métiers? de nouvelles manières de faire un métier existant? Comment imaginer son orientation dans un monde professionnel qui évolue aussi rapidement que l’environnement?

Pendant cinq jours les professionnels, les professeurs, les services de documentation et d’orientation vont réfléchir avec les élèves pour envisager un futur professionnel au-delà du collège ou du lycée. Le dernier jour, ce sont les élèves qui répondront à la consigne « Illustre un métier pour la ville de demain » et qui le présenteront sous forme de vidéo, une manière de se projeter déjà dans un avenir construit.

Un grand merci à tous les personnels et les professionnels investis dans ce projet !

Une action en partenariat avec